【菜科解读】

在英国《皇家学会开放科学》杂志上，一则关于蘑菇间可以用电信号相互进行交流的研究，引起了广泛的关注。

西英格兰大学非常规计算实验室的科研工作者称，在四种不同大型真菌的生物电试验中，发现了真菌间存在类似语言的交流信号。

神奇的真菌

人们常吃的蘑菇，在生物学分类上是大型真菌的子实体。

如果用植物器官来类比，真菌的孢子相当于植物的种子，而真菌的子实体，也就是它的产孢结构，就相当于植物的果实。

人类所食用的蘑菇，只是真菌庞大组织中的小部分，除此之外，真菌更大的组成部分，是由大量的菌丝形成的营养体。

菌丝是大多数真菌的结构单位，是真菌主要用于吸收、运输、储存营养的主体结构。

尽管看似差异巨大，但真菌与人类的亲缘关系，其实比跟植物的更近。

在距今十亿年前，真菌和动物有着共同的祖先，而在之后的漫长进化道路中，二者分道扬镳，哺乳动物的一支演化成了今天的人类，而一部分大型真菌的子实体，则成了人类餐桌上的常客，也被称为蘑菇。

与蘑菇给人默默无声的一般印象不同，真菌整体上是行为复杂而活跃的物种，也是自然界高效的捕食者。

菌丝不仅可以吸取和消化植物中的养分，也可以制作成菌丝陷阱，捕捉土壤中的线虫，为真菌获取不能从植物中得到的营养元素。

真菌是可以吃肉的。

真菌间通过电信号交流

菌丝的奇特之处还远不止如此，英国研究者安德鲁·阿达马茨基，曾通过生物电活动峰值的测定试验，揭示了黏液菌具备一定的认知能力。

受此启发，他用电极测试了四种不同真菌的生物电活动信号，将记录的峰值与人类神经元信号进行对比，发现二者间具有很高的相似度。

因此，研究人员推测，真菌间可能拥有类似人类神经网络一般的信息交流网，并通过电信号来传递信息。

此次试验采用了常见的金针菇、冬虫夏草、裂褶菌和神秘的幽灵真菌，研究者通过差分电极记录了真菌在不同环境刺激下的菌丝中的微电流反应。

结果令人吃惊，菌丝末梢不仅检测到了生物电信号的波动，在不同环境刺激下，还呈现出了规律性的趋势。

例如，在接触到食物时，菌丝中的电信号峰值和频率明显变高了。

研究人员表示，这或许意味着真菌在跟同伴热切交谈食物的信息。

菌丝网络上能交流什么？

研究者表示，尽管这些真菌间的生物电信号峰值经过编码后和人类的语言有同样的分布特征，但还无法证明真菌生物电信号的峰值具有语言的意义，对破译真菌交流的内容仍停留在假设阶段。

不过，利用菌丝形成的网络传递信息，实际上并不罕见。

科学家在研究工作中，观察到了大量植物利用地下菌丝网络，向邻近植物传递信息的证据。

这或许可以为破译真菌间可能用菌丝网络交流的内容，提供一定参照。

在自然界，存在着一类与植物共生的土壤真菌，可以侵染植物根系形成丛枝状的菌根。

平时，植物为真菌提供生长必须的营养物质，而真菌利用庞大的菌丝网络从地下吸收氮、磷等元素供给植物。

当危险来临时，植物也可以通过共生的丛枝菌根真菌给另一头的植物"打电话"，发出预警信息。

有试验利用丛枝菌根真菌，在两株临近的番茄间搭起菌丝网络，并给其中一株番茄接种了病菌，而在另一株健康的番茄植株上，研究者同样检测到了与抗病相关基因的表达和抗病相关酶的活跃。

研究人员判断，植物可能通过菌丝网络传递了抗病的警示信息，从而导致健康的番茄植株做出了抗病的表达。

植物会通过丛枝菌根真菌的菌丝网络与周围的植物共享环境信息，这些信息种类的丰富程度可能超出人类认知。

植物可以感知到环境中光、水、无机盐等营养物质的信息，通过菌丝网络传递给同类，调节植物自身和种群的生长状况。

同时，如果遭遇虫害或食草动物的威胁，植物还会通过菌丝网络将其移动信息传递给同类，引起邻近植物的防御性响应。

这些都是利用真菌的菌丝网络来实现的功能，菌丝网络不仅可以实现真菌间的信息交流，也可以帮助植物实现信息的联网。

可以设想，如果真菌真的可以上网对话，它们的菌丝网络世界交流的信息或许比人类想象中更为丰富。

从抗击敌人到获取食物，菌丝网络上发生的故事，精彩程度或许不会亚于人类的日常生活。

随着科学的不断进步，自然界许多的奇妙之处被一一揭开，也许有一天人类终能破译蘑菇的语言。

哪些星座女是天然的童颜，哪些星座女是天然健康｜M7Q星座2605

这时候，出现一张漂亮的娃娃脸，我们会下意识嫉妒。

比如永远不凋谢的潘迎紫和性感迷人的宫雪花——每一张脸都在提醒我们要注意保养！ 但是有人就是吃了防腐剂，一直有童颜脸！ 所以我们今天要看的星座分析是：哪些星座女是天然状态的拥护者，可以保持青春！（从太阳星座和金星星座来分析）。

如果你觉得这个话题有意思的话，就停留脚步，和我们一起来讨论。

注意：该分析有娱乐成分，所以请谨慎选择相信与否。

登录后可查看图片 登录后可查看全文

玩转科技趣无限 燃动春日筑华章——西流湖小学第三届科技运动会精彩落幕

2026年4月23日，伊河路小学教育集团西流湖校区迎来了一场穿越时空、叩问未来的科技盛会——“探时空经纬，揽星河万顷”第三届科技运动会。

绿茵场上，历史与未来交汇，想象与创造齐飞。

伴随着激昂的音乐，活动正式拉开帷幕。

在中原区少先队总辅导员鹿坤的郑重宣布下，彩球腾空飞扬，《运动员进行曲》瞬间点燃全场！国旗班昂首阔步，尽显飒爽英姿；

郑州科技馆的专业裁判员团队紧随其后，化身赛场上的公正守护者，用专业与严谨为科技竞技护航。

各年级方阵依次入场，朝气蓬勃。

入场式以“穿越时空的科技之旅”为主题，各年级演绎科技演进历程。

一年级以“古代文明”为主线，手持火药、司南、字模与纸鸢，致敬中华智慧；

二年级以“交通变迁”为脉络，从绿皮火车到复兴高铁，生动演绎“中国速度”；

三年级化身“小小太空人”，平衡车与飞行器交织出探索星辰大海的画卷。

每一个年级都是一段科技史，每一张笑脸都是一颗未来之星。

在《祖国不会忘记》的旋律中，湖小少年从四方汇聚，组成“火箭”造型，翻花变幻红、黄两色。

随着“点火！升空！”的口令，少年们如繁星四散，展现出“聚是一团火，散是满天星”的精神风貌。

随后，全体学生唱响军歌，军体拳虎虎生风，气势如虹，尽显新时代少年的坚韧与担当。

科技秀环节将现场气氛推向首个高潮。

郑州科技馆的机器人舞团以酷炫舞步点燃全场；

科学秀《极寒之旅》将深奥原理化作舞台奇迹，带领孩子们走进奇妙的科学世界。

科技竞技赛更是精彩纷呈。

一年级“回形针水上漂”中，亲子屏息凝神，看回形针奇迹般浮于水面；

“纸船承重”里，纸船承载数枚硬币，孩子们紧张地数着、喊着。

二年级“冲浪风火轮”赛道上，亲子搭档奋力冲刺；

“纸桥承重”现场，孩子们惊叹于结构的力量。

三年级“智构云桥”前，亲子默契配合，鲁班榫卯结构桥逐渐成形；

“铁丝陀螺”制作区，陀螺飞旋的瞬间吸引全场目光。

每一次尝试都是思维的碰撞，每一次成功都是自信的绽放。

此外，科技展品体验区让孩子们零距离接触光导传声、气泡竞赛、农夫过河等互动项目，科学不再是书本上的文字，而是触手可及的奇妙世界。

本次盛会是科学与生活的诗意相遇，更是科学教育加法的精彩答卷。

西流湖小学将继续以馆校协同、课程融合、活动赋能培育学生创新素养，为中原品质教育高质量发展贡献 “湖小智慧”，让少年科创梦与时代同频、与未来同行！（刘晓银/文 唐睿/图）