【菜科解读】

据国外媒体报道，美国印第安纳大学的物理学家提出新理论，认为黑洞吸收的物质没有被破坏，而是被驱逐出去，形成另一世界中的星系、恒星和行星，黑洞则充当了宇宙间的通道。

该理论可以很好的解释大爆炸之谜，以及伽马射线爆发等现代宇宙学的秘密。

　　半人马座A星系中心的超大质量黑洞

　　据国外媒体报道，美国印第安纳大学的物理学家提出新理论，认为黑洞吸收的物质没有被破坏，而是被驱逐出去，形成另一世界中的星系、恒星和行星，黑洞则充当了宇宙间的通道。

该理论可以很好的解释大爆炸之谜，以及伽马射线爆发等现代宇宙学的秘密。

　　美国印第安纳大学的物理学家波普瓦夫斯基(Poplawski)最近在《物理快报B辑》上发表了一篇文章，文中提出了一种新的数学模型，用来描述落入黑洞中物体的螺旋运动。

根据新的数学模型，黑洞吸收的物质实际上是被驱逐出去，形成另一世界中的星系、恒星和行星，黑洞充当了宇宙间的通道。

　　波普瓦夫斯基称，黑洞是虫洞的观点可以解释现代宇宙学中的某些秘密。

比如，黑洞是虫洞的观点可以解释大爆炸之谜。

大爆炸理论认为，宇宙由一个奇点发生大爆炸产生，这个奇点质量无穷大，体积无穷小，时空都包含在里面。

但是，这一理论无法解释奇点是如何形成的。

波普瓦夫斯基称，如果假设我们的宇宙最初是由白洞形成的，那么就很好解释大爆炸奇点问题。

科学家们猜想：白洞也有一个与黑洞类似的封闭的边界，但与黑洞不同的是，白洞内部的物质和各种辐射只能经边界向边界外部运动，而白洞外部的物质和辐射却不能进入其内部。

　　黑洞是虫洞的观点还可以解释伽马射线爆发。

发生在宇宙边缘的伽马射线爆发，常常和遥远星系的超新星以及恒星爆发联系在一起，但是它们爆发的真正原因一直是个谜。

波普瓦夫斯基提出，伽马射线爆发可能是其它宇宙中排出的物质，这些物质通过其星系中心的超大质量黑洞进入我们所在的宇宙。

　　波普瓦夫斯基认为，虫洞制造出"奇异的物质"，触发了宇宙的膨胀效应。

哈勃在1929年在论文中论证了距离我们越远的河外星云，沿着观测者视线方向远离我们而去的运动速度就越大，而且速度同距离两者之间存在着很好的正比关系。

这就是举世闻名的"哈勃定律"。

1930年，英国天文学家爱丁顿把河外星云普遍远离我们而去的现象解释为宇宙的膨胀效应。

　　但是，天文学家一直在努力寻找引起膨胀的原因。

波普瓦夫斯基称，宇宙的膨胀效应是由"奇异物质"触发的。

这种奇异物质和普通物质是不一样的，因为它们在重力作用下被排斥而不会被吸引。

波普瓦夫斯基认为，这些奇异物质可能是在一些超大质量恒星崩塌，并形成虫洞时产生的。

哪些星座女是天然的童颜，哪些星座女是天然健康｜M7Q星座2605

我们都希望能用有一张永远不凋谢的童颜脸，但是有时候生活习惯和暴躁的脾气，会让我们衰老的很快。

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玩转科技趣无限 燃动春日筑华章——西流湖小学第三届科技运动会精彩落幕

春风浩荡，万物竞发。

2026年4月23日，伊河路小学教育集团西流湖校区迎来了一场穿越时空、叩问未来的科技盛会——“探时空经纬，揽星河万顷”第三届科技运动会。

绿茵场上，历史与未来交汇，想象与创造齐飞。

伴随着激昂的音乐，活动正式拉开帷幕。

在中原区少先队总辅导员鹿坤的郑重宣布下，彩球腾空飞扬，《运动员进行曲》瞬间点燃全场！国旗班昂首阔步，尽显飒爽英姿；

郑州科技馆的专业裁判员团队紧随其后，化身赛场上的公正守护者，用专业与严谨为科技竞技护航。

各年级方阵依次入场，朝气蓬勃。

入场式以“穿越时空的科技之旅”为主题，各年级演绎科技演进历程。

一年级以“古代文明”为主线，手持火药、司南、字模与纸鸢，致敬中华智慧；

二年级以“交通变迁”为脉络，从绿皮火车到复兴高铁，生动演绎“中国速度”；

三年级化身“小小太空人”，平衡车与飞行器交织出探索星辰大海的画卷。

每一个年级都是一段科技史，每一张笑脸都是一颗未来之星。

在《祖国不会忘记》的旋律中，湖小少年从四方汇聚，组成“火箭”造型，翻花变幻红、黄两色。

随着“点火！升空！”的口令，少年们如繁星四散，展现出“聚是一团火，散是满天星”的精神风貌。

随后，全体学生唱响军歌，军体拳虎虎生风，气势如虹，尽显新时代少年的坚韧与担当。

科技秀环节将现场气氛推向首个高潮。

郑州科技馆的机器人舞团以酷炫舞步点燃全场；

科学秀《极寒之旅》将深奥原理化作舞台奇迹，带领孩子们走进奇妙的科学世界。

科技竞技赛更是精彩纷呈。

一年级“回形针水上漂”中，亲子屏息凝神，看回形针奇迹般浮于水面；

“纸船承重”里，纸船承载数枚硬币，孩子们紧张地数着、喊着。

二年级“冲浪风火轮”赛道上，亲子搭档奋力冲刺；

“纸桥承重”现场，孩子们惊叹于结构的力量。

三年级“智构云桥”前，亲子默契配合，鲁班榫卯结构桥逐渐成形；

“铁丝陀螺”制作区，陀螺飞旋的瞬间吸引全场目光。

每一次尝试都是思维的碰撞，每一次成功都是自信的绽放。

此外，科技展品体验区让孩子们零距离接触光导传声、气泡竞赛、农夫过河等互动项目，科学不再是书本上的文字，而是触手可及的奇妙世界。

本次盛会是科学与生活的诗意相遇，更是科学教育加法的精彩答卷。

西流湖小学将继续以馆校协同、课程融合、活动赋能培育学生创新素养，为中原品质教育高质量发展贡献 “湖小智慧”，让少年科创梦与时代同频、与未来同行！（刘晓银/文 唐睿/图）