【菜科解读】

加拿大圭尔夫大学的研究人员表示，在之前对常见的东部大黄蜂Bombus impensis进行的一项研究中，一项实验性疏忽导致了容纳滞育大黄蜂蜂后的容器中无意中积水据《大众科学》（科普团队/雷切尔·费尔特曼）：科学家们正在进行一项关于大黄蜂滞育的研究。

滞育类似于冬眠。

滞胀的蜜蜂会变得安静而寒冷，不会做任何通常的事情，比如四处飞行、进食或制造更多的蜜蜂。

这听起来像是一个很好的长时间午睡，但实际上，在寒冷中没有食物的情况下，它们很难存活数月。

对于常见的东部大黄蜂来说，至少（你的里程可能因其他蜜蜂而异）这个过程也很痛苦，因为它几乎是一项单独的努力。

这些大黄蜂在夏末产下未交配的蜂后。

然后，蚁后交配并储存大量营养，然后挖入土壤中的小洞穴，进入滞育期六到九个月。

当冬天来临时，所有的工蚁和雄性都会死亡，但滞育的女王会在春天出现，生下新一代的无人机和工蚁。

她不仅要活下去；

它还必须摇摆着出来，准备为蜂巢找到一个新的地方，开始产卵，并喂养和保护新的蜂群，直到工蚁成熟。

所以，是的。

这是一个微妙的操作。

未来的女王在进入休眠状态之前，必须有足够的花朵来获得所需的所有营养，而且她必须被动地应对打盹时出现的任何环境压力。

鉴于极端天气事件的增加，气候变化显然带来了一些新的威胁。

多亏了实验室里的一个大问题，我们现在知道这些蜜蜂进化以生存的压力之一是洪水。

加拿大圭尔夫大学的研究人员表示，在之前对常见的东部大黄蜂Bombus impensis进行的一项研究中，一项实验性疏忽导致容纳滞胀大黄蜂蜂后的容器中无意中积聚了水。

在非学术论文中，研究人员意识到，他们的小受试者正在打盹的管子里凝结得太晚了。

一旦他们把水排干，他们惊讶地发现一些湿透的女王还活着。

当然，他们决定测试这些令人惊讶的能力。

他们选取了143只常见的东部大黄蜂蜂后，将它们放入装满土壤的试管中，然后将它们放入冷藏装置中一周以诱导滞育。

（冷蜜蜂是昏昏欲睡的蜜蜂。

）然后，他们将昏昏欲睡的蜂后分成几组：17只保持干燥作为对照，另外126只加入冷水。

一半被淹死的蜜蜂自然地漂浮在水面上，而另一半则用柱塞状（！）装置轻轻压下。

他们被留在这些条件下，再加上寒冷，这将使他们处于冬季模式，持续8小时、24小时或7天。

科学家们想模拟不同的潜在洪水情景——从大雨浸泡土壤到洪水完全淹没该地区。

柱塞变量之所以存在，是因为在某些情况下，比如雪融化导致的地下水位高，水可能会进入洞穴而不会填满它。

其他情况下，就像完全洪水一样，蜜蜂会完全淹没。

然后，科学家们将蜂后从水中取出，将它们转移到正常的土壤管中，并将它们冷藏八周，这样除了洪水之外，它们都经历了公平的滞育。

在21只游泳一周的蜜蜂中，有17只在8周后仍然存活，存活率为81%。

那些从未淋湿的蜜蜂也没有好到哪里去。

在17只干蜂中，有15只存活了8周，占88%。

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玩转科技趣无限 燃动春日筑华章——西流湖小学第三届科技运动会精彩落幕

春风浩荡，万物竞发。

2026年4月23日，伊河路小学教育集团西流湖校区迎来了一场穿越时空、叩问未来的科技盛会——“探时空经纬，揽星河万顷”第三届科技运动会。

绿茵场上，历史与未来交汇，想象与创造齐飞。

伴随着激昂的音乐，活动正式拉开帷幕。

在中原区少先队总辅导员鹿坤的郑重宣布下，彩球腾空飞扬，《运动员进行曲》瞬间点燃全场！国旗班昂首阔步，尽显飒爽英姿；

郑州科技馆的专业裁判员团队紧随其后，化身赛场上的公正守护者，用专业与严谨为科技竞技护航。

各年级方阵依次入场，朝气蓬勃。

入场式以“穿越时空的科技之旅”为主题，各年级演绎科技演进历程。

一年级以“古代文明”为主线，手持火药、司南、字模与纸鸢，致敬中华智慧；

二年级以“交通变迁”为脉络，从绿皮火车到复兴高铁，生动演绎“中国速度”；

三年级化身“小小太空人”，平衡车与飞行器交织出探索星辰大海的画卷。

每一个年级都是一段科技史，每一张笑脸都是一颗未来之星。

在《祖国不会忘记》的旋律中，湖小少年从四方汇聚，组成“火箭”造型，翻花变幻红、黄两色。

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科技秀环节将现场气氛推向首个高潮。

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一年级“回形针水上漂”中，亲子屏息凝神，看回形针奇迹般浮于水面；

“纸船承重”里，纸船承载数枚硬币，孩子们紧张地数着、喊着。

二年级“冲浪风火轮”赛道上，亲子搭档奋力冲刺；

“纸桥承重”现场，孩子们惊叹于结构的力量。

三年级“智构云桥”前，亲子默契配合，鲁班榫卯结构桥逐渐成形；

“铁丝陀螺”制作区，陀螺飞旋的瞬间吸引全场目光。

每一次尝试都是思维的碰撞，每一次成功都是自信的绽放。

此外，科技展品体验区让孩子们零距离接触光导传声、气泡竞赛、农夫过河等互动项目，科学不再是书本上的文字，而是触手可及的奇妙世界。

本次盛会是科学与生活的诗意相遇，更是科学教育加法的精彩答卷。

西流湖小学将继续以馆校协同、课程融合、活动赋能培育学生创新素养，为中原品质教育高质量发展贡献 “湖小智慧”，让少年科创梦与时代同频、与未来同行！（刘晓银/文 唐睿/图）